Доклады 2022 г.
На заседании круглого стола планируется заслушать доклады
  • ст.н.с. Института социологии ФНИСЦ РАН
    Гришаева Наталия Петровна
    Новые тенденции в дошкольном образовании
  • к.юрид.н., доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Тюменского государственного университета
    Устьянцева Ольга Владимировна
    Экологизация образования: правовой аспект
  • к.социол.н., в.н.с. Института социологии ФНИСЦ РАН
    Попова Екатерина Сергеевна
    Профессиональное образование и социальная мобильность: подходы к изучению в социологии образования
  • д.социол. н., профессор кафедры государственного управления и менеджмента Брянского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
    Барматова Светлана Петровна 
    Образование как лифт: региональное измерение
  •  к.э.н., доцент, директор «Международного института наставничества, регионального и глобального управления» (МИНРГУ)
    Чиликина Галина Николаевна
    Особенности модернизации воспитательно-образовательной системы РФ
  • к.социол.н., доцент кафедры инновационного предпринимательства, права и финансового менеджмента Казанского национального исследовательского технологического университета
    Фатхуллина Лилия Зинуровна,
    Профориентация в системе «Школа – ВУЗ» как основа формирования будущих профессиональных компетенций молодежи
  • д.социол.н., г.н.с. Института социологии ФНИСЦ РАН
    Чередниченко Галина Анатольевна
    Высшее образование заочно: как работает этот социальный лифт
  • д.э.н., член-корр. Международной академии образования Великобритании, с.н.с. Института США и Канады РАН
    Никитенкова Мария Александровна
    Цифровизация образования и генедерный разрыв в условиях пандемии: социальные вызовы и риски
  • к.социол.н., доцент Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма
    Хурамшина Айгюль
    Значимость высшего образования: мнение выпускников общеобразовательных организаций (по результатам пилотного анкетирования, ноябрь 2021)
  • д.психол.н., проф., академик Российской академии образования, научный руководитель лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО
    Собкин Владимир Самуилович
    Исследователь в сфере образования: к вопросу о социальных лифтах (доклад в соавторстве со Смысловой М. М.
  • аналитик лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО
    Смыслова Мария Михайловна
    Исследователь в сфере образования: к вопросу о социальных лифтах (доклад в соавторстве с Собкиным В. С.
  • заместитель директора по организационно-методическому сопровождению естественнонаучной направленности ФГБОУ ДО ФЦДО Министерства просвещения России, аспирант 3 курса ЮРИУ РАНХиГС при Президенте РФ
    Хаустова Анна Константиновна
    Дополнительное образование как тренд на социальную и профессиональную успешность молодого поколения россиян
  • д.социол.н., проф., в.н.с. Приволжского филиала ФНИСЦ РАН, Международная междисциплинарная научно-исследовательская лаборатория изучения мировых и региональных социальных процессов НГЛУ им. Н.А. Добролюбова
     Широкалова Галина Сергеевна
    Иностранные студенты в России. Почему едут? Как встречают?
  • к.физ-мат.н., доцент кафедры «Метрология и сертификация» МИЭМ
    Ашкинази Леонид Александрович
    Социология: олимпиады и задачи
  • руководитель центра непрерывного образования ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ (г. Киров), аспирант кафедры психологии и педагогики профессионального образования РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева (г. Москва)
     Рачеев Никита Олегович
    Технология виртуальной реальности в системе транснационального высшего аграрного образования
  • к.с.-х.н., д.пед.н., ректор ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ (г. Киров), проф. РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева
    Симбирских Елена Сергеевна
    Аграрное образование 4.0: проблемы и пути решения
  • к.социол.н., м.н.с. Института социологии ФНИСЦ РАН
    Кузнецов Игорь Сергеевич
    Детерминанты доверия студентов в высшем образовании
  • к.социол.н., доц., проректор по воспитательной работе и реализации молодежных программ ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет»
    Асланов Яков Андреевич
    Портрет студента ЮФУ
  • к.социол.н., доцент кафедры гуманитарных и общенаучных дисциплин Тюменского высшего военно-инженерного командного училища имени маршала инженерных войск И.А. Прошляков
    Грошева Любовь Игоревна
    Дивергенция профессиональных установок и карьерных ресурсов в разрезе региональной специфики (на примере г. Тюмень и г. Санкт-Петербург)
  • к.социол.н., доц., заведующая кафедрой теории и истории государства и права, гуманитарных и естественнонаучных дисциплин abkbfkf АНО ВО «Институт деловой карьеры» в Тюменской области
    Грошева Ирина Александровна
    Образование и свобода выбора в обществе (не)равных возможностей (доклад в соавторстве с Грошевым И. Л.
  • к.социол.н., доц., профессор кафедры гуманитарных и общенаучных дисциплин Тюменского высшего военно-инженерного командного училища имени маршала инженерных войск И.А. Прошлякова
    Грошев Игорь Львович
    Образование и свобода выбора в обществе (не)равных возможностей (доклад в соавторстве с Грошевой И. А.
  •  ст.н.с. Института социологии ФНИСЦ РАН
    Пронина Елена Ивановна
    Школьное образование как подготовка к профессиональной деятельности
к.социол.н., в.н.с. Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН (ИЭОПП СО РАН)
Харченко Ирина Игоревна
н.с. Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН (ИЭОПП СО РАН)
Арсентьева Нина Михайловна
Гвоздева Галина Петровна
к.э.н., с.н.с. Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН (ИЭОПП СО РАН)
Дефекты системы социальных лифтов с точки зрения образовательных карьер
сибирской молодежи
инженер 1 категории Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН (ИЭОПП СО РАН), магистрант 2 курса Новосибирского государственного университета
Мальнева Елена Алексеевна
Дуткина Софья Юрьевна
инженер 1 категории Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН (ИЭОПП СО РАН), магистрант 2 курса Новосибирского государственного университета
  • м.н.с., Институт социологии ФНИСЦ РАН, Руководитель Исследовательского центра «ДИСКУРС»
    Кузнецов Роман Сергеевич
    Самоидентификация студентов при цифровизации образования: по результатам онлайн-анкетирования
  • д. соц. наук, профессор, кафедра ЮНЕСКО по сравнительным исследованиям качества высшего образования, НИТУ «МИСиС»
    Пугач Виктория Федоровна
    Привлекательность образования в России: особенности динамики в постсоветский период
  • д.филос.н., профессор, почетный профессор кафедры социологии и ТГМУ Вишневского Юрия Рудольфовича (Уральский федеральный университет)
    Вишневский Юрий Рудольфович
    Высшее образование как конструктор будущего современной молодежи
  • аспирант кафедры политологии и социологии Бурятского государственного университета университета имени Доржи Банзарова
    Очиртарова Наталья Николаевна
    Высшее образование и миграция молодежи Дальнего Востока России
  • д. филос.н., профессор, главный научный сотрудник Института социологии ФНИСЦ РАН
    Мансуров Валерий Андреевич
    Социальное неравенство в российском образовании
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website